De mate van vindingrijkheid, creativiteit en ontdekkingen die een omgeving uitlokt is afhankelijk van het aantal en soort variabelen in die omgeving.
landschapsarchitect Simon Nicholson (1971)
Better a broken bone than a broken spirit
Lady Marjory Allen
Engelse landschapsarchitect en promotor van kinderwelzijn
Ook de omgeving heeft invloed op de ontwikkeling. Wanneer een kind in een rijke leeromgeving leeft en de mogelijkheid om dingen te ondernemen en te onderzoeken zal zich sneller ontwikkelen dan wanneer er geen rijke leeromgeving is.
De buitenruimte moet dan ook een goede stimulans geven om te gaan ondernemen en te gaan onderzoeken. Per thema moeten er dan ook materialen, leer- en hulpmiddelen zijn om de leeromgeving te versterken.
Zwitsers psycholoog Jean Piaget (1896)